Visi iLive saturs ir medicīniski pārskatīts vai pārbaudīts, lai nodrošinātu pēc iespējas lielāku faktisko precizitāti.
Mums ir stingras iegādes vadlīnijas un tikai saikne ar cienījamiem mediju portāliem, akadēmiskām pētniecības iestādēm un, ja vien iespējams, medicīniski salīdzinošiem pārskatiem. Ņemiet vērā, ka iekavās ([1], [2] uc) esošie numuri ir klikšķi uz šīm studijām.
Ja uzskatāt, ka kāds no mūsu saturiem ir neprecīzs, novecojis vai citādi apšaubāms, lūdzu, atlasiet to un nospiediet Ctrl + Enter.
Miegs kā veids, kā iepazīt apkārtējo pasauli
Pēdējā pārskatīšana: 02.07.2025
Ir zināms, ka jaundzimušie lielāko daļu laika pavada guļot, taču Kolumbijas eksperti ir atklājuši, ka tieši šādā veidā viņi mācās par apkārtējo pasauli. Eksperti savus secinājumus apstiprina ar novērojumiem un vairākiem eksperimentiem ar zīdaiņiem.
Pētījuma laikā zinātnieki atklāja, ka jaundzimušie pastāvīgi apstrādā nomoda stāvoklī saņemto informāciju, un viņu smadzenes apstrādā informāciju arī miega laikā. Pēc ekspertu domām, tieši tas ļauj jaunam cilvēkam ātri pielāgoties mūsu pasaulei. Taču mācīšanās metodes un veidi dažādiem bērniem atšķiras, un pētījuma autori sniedza eksperimentu rezultātus, kuros iesaistīti jaundzimušie, lai apstiprinātu savus atklājumus.
Eksperimenta laikā zinātnieki pārmaiņus grabināja bērnus ar grabulīšiem un viegli pūta uz viņu plakstiņiem. Rezultātā 24 no 26 bērniem pēc 20 minūtēm, dzirdot grabulīti, jau ciešāk spieda plakstiņus, jo viņi saistīja šo skaņu ar sekojošo gaisa pūsmu. Vienlaikus ierīces reģistrēja, ka visi bērni atradās dziļā miega fāzē. Pēc zinātnieku domām, tas apstiprina, ka bērni, guļot, var apgūt un izpētīt sev jaunu pasauli; izmantojot grabulītes piemēru, viņi spēja saistīt grabulītes skaņu ar sekojošo gaisa pūsmu. Vienlaikus pēc tam, kad zinātnieki pārtrauca pūst uz bērniem un tikai grabināja grabulīti, bērni, dzirdot skaņas, joprojām turpināja spiest plakstiņus, it kā pasargājot sevi no gaisa pūsmas. Pēc psihobioloģes Inges Maotas Eigsti teiktā, atklājums ir neticams, taču fakts, ka bērni, guļot, saprata saistību starp skaņu un sekojošo elpu, ir acīmredzams.
Pētījuma autori savu atklājumu sauc par sensāciju, jo iepriekš tika uzskatīts, ka cilvēkiem kondicionētus refleksus var attīstīt tikai nomoda stāvoklī, taču eksperiments ar jaundzimušajiem pierādīja pretējo. Jāatzīmē, ka smadzeņu spējas ir izpētītas pat mazāk nekā puse, tāpēc nav zināms, kādas citas spējas slēpj mūsu ķermenis.
Turpmākie eksperimenti arī apstiprināja, ka jaundzimušie spēj mācīties miega laikā un var izmantot iepriekš iegūto pieredzi. Miega laikā jaundzimušie atjaunina savu atmiņu, ko norāda noteiktas viļņu svārstības zīdaiņu smadzenēs. Zinātnieki uzskata, ka šis atklājums var būt noderīgs noteiktu slimību, jo īpaši autisma, uzmanības deficīta, mācīšanās traucējumu u.c., diagnosticēšanā.
Pirms vairākiem mēnešiem zinātnieku grupa Apvienotajā Karalistē atklāja, ka bērni sāpes uztver vairākas reizes spēcīgāk nekā pieaugušie, jo viņiem ir augstāks sāpju slieksnis. Eksperti šādus secinājumus izdarīja pēc vairāku pētījumu veikšanas, izmantojot tomogrāfu, piedaloties 10 zīdaiņiem. Zinātnieki atzīmēja, ka jaundzimušajiem, kuriem ir tikai dažas nedēļas, ir ļoti augsts sāpju slieksnis, tāpēc viņi ārkārtīgi spēcīgi reaģē uz sāpēm.
Izmantojot tomogrāfu (ierīci, kas ļauj iegūt noteikta slāņa rentgena attēlu), zinātnieki veica unikālu eksperimentu – visiem mazajiem dalībniekiem miega laikā tika veiktas injekcijas, un tomogrāfs fiksēja, ka jaundzimušo smadzenes uz procedūru reaģēja 4 reizes spēcīgāk nekā pieaugušajiem. Vērts atzīmēt, ka iepriekš tika uzskatīts, ka jaundzimušie vispār nejūt sāpes, tagad, pateicoties britu speciālistiem, mazajiem pacientiem sāpīgu procedūru laikā injicē pretsāpju līdzekli.