Visi iLive saturs ir medicīniski pārskatīts vai pārbaudīts, lai nodrošinātu pēc iespējas lielāku faktisko precizitāti.
Mums ir stingras iegādes vadlīnijas un tikai saikne ar cienījamiem mediju portāliem, akadēmiskām pētniecības iestādēm un, ja vien iespējams, medicīniski salīdzinošiem pārskatiem. Ņemiet vērā, ka iekavās ([1], [2] uc) esošie numuri ir klikšķi uz šīm studijām.
Ja uzskatāt, ka kāds no mūsu saturiem ir neprecīzs, novecojis vai citādi apšaubāms, lūdzu, atlasiet to un nospiediet Ctrl + Enter.
Kuriem vecākiem bērni sāk runāt ātrāk?
Pēdējā pārskatīšana: 29.06.2025
Bērna agrīnā runas attīstība ir atkarīga no daudziem faktoriem, un viens no tiem ir tas, cik bieži viņam ir jādzird svešas sarunas.
Salīdzinoši nesen tika pierādīts, ka nelabvēlīgi dzīves apstākļi un zems sociālekonomiskais statuss negatīvi ietekmē kognitīvās funkcijas, tostarp runas attīstību. Tomēr savā jaunajā pētījumā eksperti ir atklājuši jaunu interesantu faktoru. Izrādās, ka bērni, kuru vecākiem patīk "parunāt", sāk runāt agrāk. Pētnieki analizēja skaņu ierakstus ar kopējo ilgumu aptuveni 40 tūkstoši stundu, kuros piedalījās vairāk nekā tūkstotis bērnu vecumā no 2 mēnešiem līdz 4 gadiem. Skaņu ierakstiem viņi izmantoja īpašas ierīces, kas tika uzliktas bērniem un ierakstīja visas skaņas, kas nāca gan no pašiem bērniem, gan no apkārtējās vides.
Tika atzīmēts, ka mazuļu runātība ir ļoti atkarīga no ģimenes locekļu un tuvu cilvēku runātības. Un lomu spēlēja ne tikai runa, kas adresēta tieši bērnam, bet arī pieaugušo saruna savā starpā. Runas plūsmas ne tikai paātrināja bērnu attīstību, bet arī veicināja bērnu vārdu krājuma paplašināšanos.
Savlaicīgas runas attīstības nozīme maziem bērniem ir diezgan augsta. Smadzeņu un centrālās nervu sistēmas darbības aktīvas uzlabošanas periodā ārkārtīgi svarīga ir sarunvalodas prasmju parādīšanās un spēja kaut ko izskaidrot, realizēt komunikatīvās vajadzības un nodibināt informācijas apmaiņu ar citiem. Ir ārkārtīgi nevēlami palaist garām periodu, kad bērna smadzeņu darbība vēl ir pietiekami elastīga, kad viņam ir viegli apgūt pareizu runu, veidot atbilstošam vecumam atbilstošu vārdu krājumu. Jau divu gadu vecumā mazulim vajadzētu sazināties vienkāršās īsās frāzēs, balss lūgumos vai kaut ko paskaidrot vecākiem. Jāuztraucas, ja divus gadus vecs mazulis neuztver pieaugušo runu, neatveido nekādas skaņas, nemēģina atdarināt skaņas un izrunāt vienkāršus vārdus.
Zinātnieki uzstāj: runājiet ar saviem bērniem, pat ja jums šķiet, ka viņi vēl ir mazi un neko nesaprot. Zīdaiņi mācās no komunikācijas, no tuvu cilvēku dialogiem, no skaļi lasītiem stāstiem un dzejoļiem. Diemžēl ne visi vecāki pareizi sarunājas bērnu klātbūtnē, pieļauj kļūdas vai klusē, pat nedomājot par sekām. Tikmēr regulāra verbāla komunikācija atbalsta divus aspektus: izglītojošo un runas. Ar bērnu var runāt gandrīz par visu: par savu darbu, par dienas gaitām, par to, kas ir interesants visai ģimenei un jo īpaši mazulim. Vecāku klusēšana neveicinās zīdaiņa runas attīstību.
Sīkāka informācija publicēta PNAS žurnālā PNAS Journal